每到新学期,家长最关心也是最头疼的问题之一就是排座位。坐在第一排太近会近视,坐在两侧会导致斜视,坐在后面看不清会注意力不集中,这些都会影响孩子新学期学习生活,而教室正对黑板的中间位置则是家长眼中的黄金C位。
黄金座位真的存在么?
其实网传的教室黄金位置并没有科学依据,家长主观认为教室正中三到五排的位置距离黑板适中,视物清楚,坐在这个位置可以注意力集中的学习。
坐的太近会导致近视么?
会引起儿童青少年近视的因素之一是长时间近距离用眼,在日常生活中不规范姿势的阅读写字,使用电子设备距离过近等,都会出现视疲劳,睫状肌长久处于收缩状态,导致痉挛,长久以往就有可能导致近视的形成及加深近视度数。教室第一排座位到黑板的距离远远比不上看书、玩手机等近距离用眼的程度,所以并不会直接导致孩子近视。
坐在侧面会增加斜视的风险?
教室两侧的学生看黑板时会转动头部,不是只转动眼睛,而且斜视并不是因为看物体的时候角度不正引起的。
导致斜视原因有先天和后天原因两种,孩子如果有近视、远视、散光等屈光不正的问题,都容易导致斜视的发生。所以家长要每学期定期带孩子进行视力检查,如发现有斜视风险要及时干预、治疗。
坐在后排看不清黑板怎么办?
视力正常的孩子一般情况下坐在后排也会清晰看到黑板上的字迹,如果坐在后排因距离远看不清黑板,此时家长要格外注意了,及时带孩子到有资质的医疗机构进行视力检查,查看孩子是否真的出现近视或疑似近视症状,做出相应矫正和防控。
不论孩子坐在教室哪个位置,时刻保持正确的用眼习惯更为重要[1]
01
引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
02
增加户外活动和锻炼。让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。
03
尽量减少使用电子产品。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30―40分钟后,应休息远眺放松10分钟。
04
定期带孩子进行视力检查,每半年检查1-2次,并建立屈光档案,重视孩子视力保护与健康。
内容来源:
[1]中华人民共和国教育部《综合防控儿童青少年近视实施方案》
医疗科普 仅供参考 不作为诊断依据